Som lærer må du ofte være litt på alerten og gripe de små detaljene for å bruke de i undervisningen. Det gjelder å være våken for impulser, historier, bilder, ord....som kan være med å gi formidlingen i klasserommet liv. I den klassen jeg har norskundervisning i er jeg også hjelpelærer i matte. Hva er ikke bedre enn å ta med seg det de brukte i geometrioppgaveløsningen fra mattetimen inn i norsktimen- for å filosofere litt over hvordan ord oppstår. Så som dette ordet.............
PUNKTLIGHET
I geometri handler det mye om å tegne linjer fra punkt til punkt. Gjennom punktet. IKKE ved siden av. Ikke en millimeter ved siden av en gang. MEN TVERS GJENNOM. Følg punktene, vær nøye, vær PUNKTLIG. Ja, kjære elever...punktlighet er igrunnen et annet ord for.....nøyaktighet.
.jpg)
Dette hadde eg ikkje tenkt over, takk:) Har så lyst å bli ein slik kreativ lærar ein gong, men merkar at som nyutdanna låser ein seg litt for lett til planen ein hadde på forhånd..
SvarSlettdet har lett for det for oss alle...Men etter noen års erfaring senker man skuldrene litt. Det er fint;)
SvarSlett